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学校领导杨翎校长、田欣副校长、体育教研组长许一参与本次活动。

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    舞台上一亮相,就赢得同学们热烈的掌声。

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    互动环节,乌南家长们就儿童喂养和过敏等问题踊跃提问,针对这些问题崔医生总结了引起过敏的三大因素,同时,提出了“孩子不是你的面子,是在大人引导中长大,而不是在管理中长大”“养育方式没有对错,关键是全家人应遵循一个方式”“孩子需要爸爸的陪伴”等教养观点。

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    来访老师们一起观摩了大班一节美术集体教学活动《插花》,执教老师的教学风格、提问回应的教学语言得到了大家的一致认可,内容源于孩子,同时基于指南目标与内容设置活动环节,让孩子感受到生活中无处不在的美丽与创意,也愿意通过自己的作品来美化自己的生活。...

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    在诗朗诵《儿童节》、《满江红》、《绝句》等节目中,孩子们用蓬勃的朝气演绎出字里行间的欢欣、豪情,那正是学校朗诵队之于更多学生潜移默化的影响力在悄然发芽。...

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    他们通过比赛,亲身感受了相互切磋和竞争的意义,同时,更懂得在活动中遵守运动规则,一个个小小运动员很好地展现了自己的风采、体现了运动精神。...

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    近日,海华小学五年级数学组以合作、评价为切入口,通过同课异构的形式,设计不同的教学环节,开展了为期2周的“统整式”学校课程构架下 “整体落实培养目标”的实践探索研究活动。...

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    比如用“榨汁机”来诠释程序设计中的“函数、函数参数及返回值”这些比较抽象的概念之间的关系,既便于同学们理解概念,也活跃了课堂氛围。...

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    龙苑中学少先队员们与新疆乌鲁木齐第89中的少先队员们一直有着书信往来。...

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    离开“儿童博物馆”,第二站来到了“黄兴公园”。...

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    保安及事务老师等也拿着装备迅速赶到,制服了“匪徒”。...

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    体育课上,薛文斌老师不仅结合各种体育游戏训练手脚协调能力,增强身体机能,促进生长发育。...

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    位育初级中学被授牌为 “上海市中小学非通用语学习计划项目实践基地”。...

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    其中徐俊波老师对“科学教育活动的设计与指导”中的内容、关键经验、活动目标、探索材料、关键提问、现场回应等几个方面进行了详细的讲解。...

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    然而五月的感动却依然在心中荡漾,让我们把这份快乐与感动定格;让我们带着希望,怀揣梦想,紧随学校发展的步伐,憧憬通美好的未来!(责审:刘长琨)...

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    格多老师十分动情地说:“位育实验学校为我们安排了不同类型的课程,一学年的听课、学习,让我们感受到了位育实验学校教师们爱生、敬业的精神,我们被感动着,也觉得自己就是位育实验的一名老师。...

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    专题讲座的最后,为了检验同学们的上课成果,陈老师用几道选择题进行了检测,发现同学们很好地掌握了垃圾分类的知识。...

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    通过深入开展节能宣传周活动,全体师生的节能环保意识显著提高,并积极落实到行动中。...

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    学校成立了调研核心小组,对照调研内容,学校、教导处、政教处和各教研组分别完成各类报告和工具,准备课程规划、教学计划、管理制度,课程建设、课堂教学、学科育人、教研组(备课组)建设与研修活动、质量分析、实验开设、作业、考试、教师论文集等档案材料,并做到边整理边完善,优化提升。...

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    从确定活动内容到户外活动场地的选择,老师引导爸爸参与到整个活动的计划与安排中,爸爸们都亲力亲为地进行着准备,设计了“聪明的小兔子”、“跳跳糖”、“谁躲得快快”等游戏。...

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    本届“绿意梦想”周第一天的活动主题还是:分享。...

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    最后,幼儿们纷纷将自己的小礼物送给妈妈们以表达对妈妈们的爱。...

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    观摩老师一边参观,一边向带班老师询问主题内容的实施计划是如何开展和推进的,老师们通过孩子的学习行为耐心解答。...